Технології НУШ 8 клас. Проєкт 3. "ДЕКОР ДЕРЕВ’ЯНОЇ ЛОПАТКИ З ПОВІТРЯНОГО ПЛАСТИЛІНУ"

 УРОК 1 Тема: Проєкт. "Декор дерев’яної лопатки з повітряного пластиліну". Ідеї декорування. Пошук ідей для декорування кухонних предметів. Поняття про стилізацію.

Практична робота: Розробка ескізу декору для дерев’яної лопатки (квітковий, рослинний орнамент).

Мета:

●     Навчальна: Ознайомити учнів з темою проєкту; дати поняття про стилізацію в декоративно-ужитковому мистецтві; навчити шукати та аналізувати ідеї (аналоги) для декору.

●     Розвивальна: Розвивати творчу уяву, асоціативне мислення, навички роботи з інформаційними джерелами, уміння створювати ескіз.

●     Виховна: Виховувати естетичний смак, інтерес до сучасних видів рукоділля, розуміння важливості етапу планування.

Тип уроку: Комбінований (введення в проєкт).

Обладнання та матеріали:

●     Для вчителя: Зразки декорованих кухонних лопаток (фото або реальні), презентація "Стилізація в декорі", приклади рослинних орнаментів, дерев'яна лопатка (як основа).

●     Для учнів: Аркуші паперу (А5), олівці, гумки, (за бажанням) кольорові олівці, шаблони лопаток (для полегшення ескізування).

УРОК 2 Тема: Матеріали та інструменти. Властивості повітряного пластиліну. Повітряний (самозастигаючий) пластилін, його властивості та переваги. Інструменти для ліплення (стеки).

Практична робота: Підготовка основи (лопатки). Вправи з ліплення простих елементів (листочки, пелюстки).

Мета:

●     Навчальна: Ознайомити учнів з властивостями повітряного пластиліну (air-dry clay), його перевагами; вивчити основні інструменти для ліплення (стеки); навчити базовим прийомам роботи з матеріалом.

●     Розвивальна: Розвивати дрібну моторику рук, тактильні відчуття, навички точної роботи з пластичним матеріалом.

●     Виховна: Виховувати акуратність, охайність, економне ставлення до матеріалів.

Тип уроку: Комбінований (формування вмінь).

Обладнання та матеріали:

●     Для вчителя: Упаковки повітряного пластиліну (різних кольорів), набір стеків, зразки застиглого пластиліну, дерев'яна лопатка, дрібний наждачний папір, вологі серветки.

●     Для учнів: Дерев'яна лопатка (основа), повітряний пластилін (базові кольори: білий, зелений, червоний, жовтий), набір стеків (або пластикові аналоги), дощечка/килимок для ліплення, вологі серветки.

УРОК 3 Тема: Технологія ліплення декору. Створення композиції. Прийоми ліплення об’ємних елементів. Створення гармонійної композиції на поверхні лопатки.

Практична робота: Виготовлення декоративних елементів з пластиліну.

Мета:

●     Навчальна: Навчити учнів прийомам ліплення об’ємних елементів (квіток, ягід) з базових форм; дати поняття про композицію на виробі; навчити змішувати кольори для отримання потрібних відтінків.

●     Розвивальна: Розвивати просторове мислення, навички композиційної побудови, дрібну моторику, точність рухів.

●     Виховна: Виховувати посидючість, акуратність, творчий підхід до виконання завдання.

Тип уроку: Урок формування вмінь та навичок (Практична робота).

Обладнання та матеріали:

●     Для вчителя: Зразки окремих елементів (багатошарова квітка, ягоди калини, соняшник), схема побудови композиції, ескізи.

●     Для учнів: Ескіз (з Уроку 1), повітряний пластилін (різні кольори), стеки, дощечка/килимок, вологі серветки.

УРОК 4 Тема: З’єднання декору з основою. Сушіння. Правила приклеювання елементів до дерев’яної основи. Особливості сушіння виробу.

Практична робота: Збирання композиції на лопатці.

Мета:

●     Навчальна: Вивчити технологію приклеювання елементів з повітряного пластиліну до дерев'яної основи; ознайомити з видами клею (ПВА); навчити правил сушіння виробу.

●     Розвивальна: Розвивати навички точної та охайної роботи, композиційне бачення, послідовність у діях.

●     Виховна: Виховувати акуратність, відповідальність за кінцевий результат, терпіння.

Тип уроку: Урок формування вмінь та навичок (Практична робота).

Обладнання та матеріали:

●     Для вчителя: Клей ПВА (бажано густий, столярний або "ПВА-М"), пензлик для клею, зразок лопатки з приклеєними елементами.

●     Для учнів: Дерев'яна лопатка (основа), виготовлені елементи декору (з Уроку 3), клей ПВА, тонкий пензлик для клею, вологі та сухі серветки, дощечка/килимок.

УРОК 5 Тема: Оздоблення та захист виробу. Презентація проєкту. Техніки розпису акриловими фарбами. Покриття лаком для захисту та естетичного вигляду.

Практична робота: Розпис та лакування декорованої лопатки. Захист проєкту "Декор дерев’яної лопатки".

Мета:

●     Навчальна: Ознайомити з технікою розпису акриловими фарбами (тонування, деталізація); пояснити необхідність та технологію лакування виробу.

●     Розвивальна: Розвивати навички фінішного оздоблення, точність рухів (робота тонким пензлем), навички публічної презентації своєї роботи.

●     Виховна: Виховувати почуття завершеності роботи, естетичний смак, гордість за результат своєї праці, культуру мовлення.

Тип уроку: Комбінований (завершення проєкту та його захист).

Обладнання та матеріали:

●     Для вчителя: Акрилові фарби, тонкі пензлі (№0, №1), акриловий лак (на водній основі, глянцевий або матовий), пензлик для лаку, зразок готового, пофарбованого і лакованого виробу.

●     Для учнів: Висохлі декоровані лопатки, акрилові фарби, тонкі пензлі, стаканчик з водою, серветки, (за бажанням) акриловий лак.

Варіанти оздоблення повітряним пластиліном