8 клас. Креслення. Графічна робота №6.

 Графічна робота №6. Виконання креслення одного з геометричних тіл. Знаходження проекцій точок на кресленні геометричних тіл

Мета: Навчальна - Сформувати в учнів знання про креслення геометричних тіл. Навчитись виконувати креслення геометричних тіл та знаходити на них проекції точок .

Виховна- виховувати самостійність ,наполегливість, відповідальне ставлення до роботи.

Розвиваюча - розвивати уміння аналізувати, розвивати просторове мислення ,увагу, пам'ять.

 Методичне забезпечення уроку: креслярські інструменти, моделі призми, куба, конуса, циліндра, роздатковий матеріал, аркуш А4.

Хід уроку

I.    Організаційна частина.

ІІ. Актуалізація опорних знань. (перевірка раніше вивченого матеріалу) Методи: усне опитування.

Форми організації навчальної діяльності: фронтальна, індивідуальна.

  Запитання для фронтального опитування:

1. В якому разі проекції точок на зображенні збігаються?

2. Котра з двох точок, проекції яких на горизонтальній (фронтальній чи профільній) площині збіглися, буде видимою? 

III. Повідомлення теми, мети, мотивація навчальної діяльності учнів. 

Тема уроку (записується на дошці):

Підсумкова практична робота на форматі А4

«Виконання креслення одного з геометричних тіл.

Знаходження проекцій точок на кресленні геометричних тіл».

Форма роботи: індивідуальна по картках

IV.    Завдання додому: Повторити теоретичний матеріал на ст. 87 -95 підручника. Доробити графічну роботу

V. Закінчення уроку.

Збір виконаних робіт, підведення підсумків уроку, аналіз позитивних і негативних моментів у роботі учнів, пояснення шляхів усунення недоліків. Приведення в порядок робочих місць.