9 клас. Мистецтво. Збереження мистецьких надбань. Подорож незвичними музеями світу

 Для цього необхідно натиснути на кнопку і обрати музей який бажаєте відвідати.

Віртуальний тур українськими музеями просто неба

Мистецтво — це пам’ять людства, а музеї — її хранителі, навіть у найнеочікуваніших формах.

Тема: Збереженнямистецьких надбань. Подорож незвичними музеями світу

Мета уроку:

• сформувати уявлення про значення збереження культурної спадщини
• ознайомити з незвичними музеями світу
• розвивати критичне мислення, творчість і навички роботи з інтернет-ресурсами
• виховувати повагу до мистецтва та культури

Тип уроку: комбінований (пізнавально-творчий)

Обладнання:

• презентація / відео
• смартфони або комп’ютери з доступом до інтернету
• інтерактивна дошка (за можливості)
• Презентація до уроку

6 клас. Мистецтво НУШ. Театр ляльок

 

Театр ляльок

• Розкажи, які види театральних ляльок ти знаєш.

Чи відомо тобі, що лялькові театри різних країн мають власних улюблених театральних персонажів? Наприклад, в Італії улюбленим персонажем дітей є Пульчинелла (півник); французькі діти в захопленні від дерев’яного Полішинеля; у Великій Британії популярний непереможний Панч, який бореться з придворними, поліціянтами, офіцерами й катами і завжди перемагає. Улюбленець німецького народу — бешкетник Каспер. У Бельгії улюблений персонаж — лялька Вольтьє, у Голландії — Пікельґерінґ, у Чехії — Кашпарек, у Польщі — Копельняк.

За способом керування ляльками їх поділяють на три групи.

У театрі горішніх ляльок (рукавичних) актори керують ляльками знизу і приховані від глядачів ширмою. У театрі нижніх ляльок (маріонеток) актори керують ляльками згори за допомогою ниток, тростин чи дротів; такі актори приховані завісою. В театрі серединних ляльок персонаж або його окремі частини є елементами костюма актора/акторки (театри тіней, ростові ляльки).

Види театральних ляльок

5 клас. Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво) Театральні зустрічі.

Поняття театр, декорація. 

Образотворче мистецтво та театр.

 Театральні декорації. 

8 клас. Мистецтво. Стиль реалізм

У середині XIX ст. романтизм поступився місцем реалізму, який часто розглядають як його протилежність, як мистецтво «втрачених ілюзій». Романтики намагалися створити нову, прекрасну реальність, а реалісти — правдиву. Вони відображували життя у справжніх образах, а не у вигаданих, що виникли в уяві митця.

Розвивався реалізм у різних країнах не одночасно і набував різноманітних форм. Нерідко митці починали свій творчий шлях як романтики, а згодом переходили на позиції реалізму. У цей період у мистецтві спостерігають одночасне існування класицистичних, романтичних і реалістичних тенденцій. Усі ці стилі тяжіли до вищих орієнтирів краси, але обирали різні шляхи її досягнення. Своєрідне взаємне переплетення стилів завжди відбувалося в мистецтві й особливо в кожну перехідну добу.

Реалістичний напрям, як і попередні стилі, виявився в різних мистецьких галузях — літературі (романи й повісті Ч. Діккенса, О. Бальзака, М. Гоголя, Л. Толстого), живописі (картини Г. Курбе, І. Рєпіна), музиці (опери Дж. Верді, М. Мусоргського), театрі (М. Щепкін, М. Заньковецька). Реалізм був представлений багатьма національними і авторськими варіантами стилю. Проте всім їм була властива достовірність у відтворенні дійсності. Показовою є поява творів, що містять не лише правдивість, а й сатиру.

Архітектура та скульптура.

Презентація 

Перевірка знань з теми:

 "Романтизм в образотворчому мистецтві та музиці"

3 клас. Мистецтво НУШ. Ляльки-іграшки в житті та мистецтві

 Історія виникнення іграшок. 

Згадуючи роки дитинства, митці також зображують іграшки у своїх творах.

4 клас. Мистецтво НУШ. Ритми і кольори Америки.

 Ритми і кольори Америки 

Відгадайте мультфільм за піснею.

7 клас. Мистецтво (Образотворче мистецтво) Цікаве в кіно, мультиплікації, дизайну

Нові тенденції в моді та формує імідж сучасної людини.