18 жовтня 2026

9 клас. Мистецтво НУШ. Стиль модерн.

Сьогодні ми вирушимо в мистецьку подорож у час, коли художники вирішили: мистецтво більше не повинно жити лише за старими правилами. Вони надихалися природою, вигадували незвичайні будівлі, створювали картини, схожі на коштовні мозаїки, та перетворювали звичайні речі на витвори мистецтва».

 «Загадкові форми»

Учитель демонструє зображення незвичайної будівлі, вітража та декоративного панно.





Запитання до учнів:

  • Чи схожі ці твори на звичайні будинки й картини?
  • Що їх об’єднує?
  • Чому в них так багато хвилястих ліній, квітів і незвичайних форм?
  • Чи хотіли б ви жити в будинку, схожому на казковий палац?

 «Якби природа стала архітектором і художником, яким було б мистецтво, створене нею?»

Учні розглядають зображення та називають знайомі види мистецтва: архітектуру, живопис, графіку, скульптуру, декоративно-ужиткове мистецтво.

Мінігра «Правда чи ні?»

  • Модерн активно розвивався на зламі XIX–XX століть
  • Для модерну характерні лише прямі лінії та сувора геометрія.
  • У модерні художники часто зверталися до рослинних мотивів. 
  • Модерн проявився тільки в живописі.

«Модерн — краса в кожній лінії»

презентація

9 клас. Мистецтво. Школи і лідери європейського модерну


Презентація





1. Архітектурні чудеса Антоніо Гуаді



Парк Гуель
Будинок Бальо
Будинок Міла
Палац Ель-Капріччо

2. Отто Вагнер.

Майоліковий будинок

3. Віктор Орта.

Будинок Сольве

4. Владислав Городецький.

Будинок з химерами

9 клас. Мистецтво. Вступ. Від модерну до модернізму

Моде́рн (від фр. moderne — новітній, сучасний) — стильовий напрям у
мистецтві (переважно в архітектурі, образотворчому й декоративно-ужитковому мистецтві) кінця XIX — початку XX століття. У Бельгії й Франції — «нове мистецтво», у Німеччині — «молодий стиль», в Італії — «квітковий стиль» або «Ліберті» («стиль Ліберті»), у Великій Британії — «сучасний стиль», у США — «стиль Тіфані», в Австрії, Україні — «сецесія».

Характерні риси стилю модерн в архітектурі: плавність, пластичність, декоративність. Основними його елементами є використання синусоїдальних ліній, стилізованих квітів, язиків полум'я, хвилястих ліній, запозичених у природи.

7 клас. Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво). Традиції та нове трактування в мистецтві

Поняття гончарне мистецтво, кераміка. 


8 класі Мистецтво НУШ. Романське мистецтво

 dw.com

Сьогодні ми вирушимо в минуле — у часи лицарів, могутніх замків, таємничих монастирів і величних соборів. Уявіть, що ви опинилися в Європі майже тисячу років тому. Навколо немає сучасних будинків, електрики й машин, а над містом височіє кам'яний храм із товстими стінами та загадковими скульптурами. Яку історію він міг би нам розповісти? Спробуймо розгадати таємниці романського мистецтва!



  1. Що спільного між цими спорудами?
  2. Чому в них такі товсті стіни й невеликі вікна?
  3. Чи нагадують вони вам фортеці?
  4. Які почуття викликають ці будівлі: спокій, захоплення, тривогу чи відчуття захищеності?

«Ви помітили важливу особливість: середньовічні храми часто нагадували фортеці. Саме такими були споруди романського стилю. Сьогодні ми з'ясуємо, чому вони мали саме такий вигляд».

Запис теми в зошитах: «Романське мистецтво».

1 клас. Мистецтво НУШ. Осінній ярмарок. Аплікація “Урожай”»

художньо продуктивна діяльність аплікація для діте... ОСТАПЕНКО - купити дешево, цінаmegakniga.com.ua 

— Добрий день, мої маленькі художники! Сьогодні ми вирушимо на осінній ярмарок, де побачимо різнобарвні овочі, соковиті фрукти та золоті квіти. А ще створимо власну картину з паперу!

Бесіда «Щедра осінь».

  • Яка пора року настала?

  • Що дарує нам осінь?

  • Які овочі та фрукти ви знаєте?

  • Якого вони кольору?

  • Які предмети мають круглу форму? А які — овальну?

Демонстрація малюнкив або справжні овочі та фрукти.

Red apple isolated. Apple on white background. Red apple with clipping path. Full depth of field.

Кругла форма

Яблуко, помідор, гарбуз.

Fresh yellow pear isolated on white

Овальна форма

Груша, слива, огірок.

Висновок: предмети навколо нас мають різні форми. Їх можна передавати за допомогою ліній.

— Сьогодні ми познайомимося з картиною художника, пригадаємо круглу й овальну форми та навчимося створювати аплікацію «Урожай». Наше завдання — зробити так, щоб усі дари осені красиво розмістилися на аркуші.

Рослини-символи України. Чорнобривці.

15 жовтня 2026

2 клас. Мистецтво (образотворчого мистецтва) Основні засоби виразності

Основні засоби виразності (лінія, штрих, крапка, пляма). 

Презентація

 Творча робота: зображення кольоровими лініями ніж­ної мелодії флейти або гучних звуків барабана (фломастери)