2 клас. Мистецтво (образотворче мистецтво) «До спортивних вершин»

 

Коротка бесіда: «Які види спорту ви знаєте? Чим вони корисні для людини?»

2 клас. Мистецтво (образотворче мистецтво) Рельєф. Створення настільної гри «До спортивних вершин»

 Сьогодні ми поєднаємо мистецтво і спорт, щоб створити власну гру

Переглянь мультик

Бесіда: «Що таке рельєф? Де ми його можемо побачити?»

• Демонстрація фото барельєфів (наприклад, на будівлях, пам’ятниках).

• Пояснення: рельєф – це зображення, яке виступає над поверхнею.

Вивчення нового матеріалу 

• Розповідь про різновиди рельєфу:

• Барельєф – зображення виступає трохи над поверхнею.

• Горельєф – виступає значно більше.

• Обговорення: «Як рельєф може прикрасити предмети мистецтва чи навіть гру?»

1 клас. Мистецтво (образотворче мистецтво) Мандри країною мистецтва. Цирк. Циркова афіша.

 Мандри країною мистецтва. Цирк. Циркова афіша.

Цирк в образотворчому мистецтві. 

«Сьогодні ми вирушимо у мандри країною мистецтва й потрапимо до чарівного світу цирку».

Вивчення нового матеріалу 

• Пояснення: циркова афіша – це яскравий малюнок або плакат, який запрошує людей на виставу.

• Демонстрація картин художників, які зображали циркові сцени.

• Обговорення: «Які емоції викликають ці картини? Чому художники любили малювати цирк?»

7 клас Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво) Мистецькі поєднання

 

8 клас. Мистецтво НУШ. Стиль бароко.

 Стиль бароко

Баро́ко (від порт. barroco ісп. barrueco та фр. baroque — перлина неправильної форми) — стиль у європейському мистецтві (живописі,скульптурі, музиці, літературі та архітектурі) початку XVI століття — кінця XVIII століття. Хронологічно бароко слідує за Ренесансом

Характерні риси: пишнота, парадність, яскравість кольорів, контрастність, екстравагантність орнаменту, асиметрія конструкцій.

Архітектура бароко

Найкращі представники італійського бароко: архітектор і скульптор Лоренцо Берніні, архітектори Франческо Борроміні і Карло Фонтана, Ювара,

Інтер'єри стилю бароко використовували: золото, срібло, мідь, кістку, мармур, різні породи дерева, мозаїку, облицювання шпоном.

У цей період часу великий розвиток отримали: фарфор, дзеркало, перламутр, слонова кістка, кам'яна мозаїка.

7 клас Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво) Мистецькі явища та тенденції сьогодення

        

Зазирнемо в особливості сучасного образотворчого мистецтва XXI століття. Що тобі про нього відомо? У XX – на початку XXI ст. в різних видах образотворчого мистецтва з'являються інновації.    

ПРИВІТАННЯ З НОВИМ 2026 РОКОМ!

 

Ми знову на порозі нового розділу. Час, коли хочеться на мить зупинити шалений ритм життя, вдихнути аромат хвої та просто подякувати за все, що ми пройшли.

Цей рік навчив нас цінувати найпростіші речі: світло в оселі, голос рідних у слухавці, спокійний сон дітей та тепле "як ти?" від друзів. 

Ми стали професіоналами в адаптації та майстрами зі збереження світла всередині себе.

Мої побажання для вас:

Нехай цей рік стане роком здійснення найголовнішої мрії. 

Нехай у ваших домівках завжди буде тепло — не лише від опалення, а від щирих обіймів. 

Бажаю, щоб кожен ранок починався з добрих новин, а кожен вечір закінчувався відчуттям глибокого спокою.

Миру нашому небу, процвітання нашій землі та невичерпної енергії кожному з вас!

З Новим роком! Нехай він буде мирним, світлим та по-справжньому щасливим.

Буду вдячна за коментарі від вас!

"Яке одне слово ви б обрали девізом для свого 2026 року?"

6 клас. Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво) З Україною в серці

 

Мандруючи шляхами українського образотворчого мистецтва, ми дізналися багато нового й цікавого про його жанрову палітру. Тож розгортай свою книгу здобутків і вражень та запиши, що тобі найбільше сподобалося й запам’яталось.

Третя зупинка

Дай відповіді на запитання, заповни форму.

Діагностична робота

Практичне завдання (ХДТ) «Новорічні прикраси» на вибір
- Новорічний пейзаж.
- Новорічна композиція.
- Новорічна іграшка.
Фото творчої роботи надішли  у вайбер групу

7 клас Мистецтво НУШ (ОБразотворче мистецтво) Сторінками європейських мистецьких конкурсів та виставок

Стежками Європейських мистецьких виставок. Історія розвитку Європейських мистецьких виставок. 

8 клас. Мистецтво НУШ. Музичне, театральне та декоративно-прикладне мистецтво епохи Ренесансу

 Музичне мистецтво

Музика Ренесансу, як і все мистецтво цієї епохи, характеризуєтсявідновленням інтересу до античної культури, прагненням відобразитибагатоманітність світу, втілити ідеї гармонії та благозвучності.

7 клас. Мистецтво (образотворче мистецтво) Танцювальні та портретні стилізації

                                      Стилізація в портретному жанрі Стилізований портрет в зарубіжному та українському мистецтві  

 Перегляньте відеоролик «Стилізовані декоративні портрети».

ХДТ: Стилізований графічний портрет. Олівці.

Що таке стилізований портрет? Назви його характерні ознаки.  Де можна побачити стилізовані портрети? 

Хто з відомих майстрів/майстринь створював стилізовані портрети?

Досліди, хто із сучасних українських художників/художниць пише стилізовані портрети. Підготуй презентацію

8 клас. Мистецтво НУШ. Живопис Ренесансу.

 

Ренесансному живопису притаманна значущість реального бачення світу, написання картин з натури, поступова відмова від середньовічних канонів. Наприклад, умовність і площинність середньовічного живопису змінюються на пряму перспективу (відчуття

простору, глибини в картині) та об’ємність зображень завдяки техніці світлотіні. Зображення людини відповідає правильним анатомічним пропорціям, відроджується інтерес до краси людського тіла.

7 клас. Мистецтво НУШ.(образотворчого мистецтво)Електронне аранжування та цифрова стилізація

Стилізована анімалістика. 

Техніка малювання стилізованих звірів. Поняття репліка, репродукція, фотодрук.

7 клас. Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво) Різнобарвність звуків та кольорів

Стилізований живопис. 

Декоративність. Декоративна композиція. Декоративний пейзаж.  

2 клас. Мистецтво НУШ (Образотворчого мистецтва) Силуетне зображення. Створення силуету котика

• На минулому уроці ви згадували про такий вид образотворчого мистецтва, як графіка.
• Хто пам’ятає, що це таке? (Гра́фіка  — це вид образотворчого мистецтва, в якому зображення створюється за допомогою ліній, штрихів, крапок і плям).
• А які матеріали використовує художник-графік, або які матеріали можемо використовувати ми з вами, щоб наш малюнок належав до графіки? (графічні матеріали: олівці, фломастери, ручки, крейда, пастель, сангіна і т.д.)
• А які ви можете назвати графічні засоби?(графічні засоби: лінія, штрих, крапка, пляма)
• Молодці!
  2.                   Створення проблемної ситуації.

• Для того, щоб дізнатися, яка сьогодні тема уроку, вам потрібно буде розглянути деякі зображення та визначити що їх об’єднує. (зображення будуть роздруковані кожен на форматі А4)

• Що спільного між цими зображеннями? (на всіх малюнках зображені тварини, всі зображення однотонного кольору, на всіх малюнках зображено лише форму тієї чи іншої тварини).
• Так правильно. А ви знаєте, що всі ці зображення можна назвати одним єдиним словом – СИЛУЕТИ.
  3.                   Оголошення теми уроку і мотивація навчальної діяльності учнів.

• Отже, як ви вже зрозуміли, сьогодні ми з вами будемо зображувати силуети, і причому не будь-які, а силуети улюблених тварин.  Тема наша так і звучить: «Силует улюбленої тварини».

9 клас. Мистецтво. У пошуках художньої експресії.Фовізм.

Фовізм – це яскравий і вибуховий напрям у живописі початку XX століття, який виник як реакція на академічне мистецтво та імпресіонізм. 

Назва "фовізм" походить від французького слова "fauve", що означає "дикий", і повністю відображає характерні риси цього стилю: сміливе використання кольору, експресивні мазки і відмова від традиційних правил композиції.

Характерні риси фовізму

• Колір як основний засіб вираження: Фовісти використовували чисті, яскраві кольори, часто протиставляючи їх один одному, щоб створити максимальний контраст і емоційний вплив. Колір перестав бути засобом імітації реальності і став самостійною художньою мовою.

8 клас. Мистецтво. Епоха Ренесансу

Періоди розвитку

Доба Відродження, або Ренесанс (ХІУ-ХУІ ст.) — час панування ідеалів гуманізму. Час ствердження краси і гідності людини, сили її розуму, волі, невичерпного творчого потенціалу. Цей період відзначився виникненням нових напрямів у філософії, науці, літературі, зокрема нового стилю в мистецтві. Термін «ренесанс» уведено— автором праці про відомих живописців, скульпторів і зодчих. Під цим терміном розумілося відродження інтересу до античної спадщини й повернення до відповідних форм у мистецтві, Характерними рисами для мистецтва епохи Відродження було те, що митці ставили в центрі уваги людину, а не божество. Її розглядали як творця всіх цінностей, що йде вперед і домагається всього силою свого розуму, твердістю духу, активністю й оптимізмом. Ця епоха характеризується поверненням до принципів і форм античного мистецтва.

Джорджо Вазарі 

Але чому епоха названа Відродженням?

7 клас. Мистецтво НУШ (образотворче мистецтво). Подих імпровізації та творчості в мистецтві

Декоративний натюрморт. 

Стилізований декоративний натюрморт.