Шановні учниці 8 класу!
Пропоную вам комплексне підсумкове оцінювання за темою "Проєктна діяльність: Виготовлення декоративних виробів та формування власного іміджу". Ця робота допоможе виявити ваші знання, уміння та навички, набуті під час вивчення технологій оздоблення мозаїкою, виготовлення штучних квітів, ниткографії, вишивки, а також догляду за одягом та формування власного стилю.
Комплексне підсумкове оцінювання
Предмет: Трудове навчання Клас: 8 Програма: Ходзицька, 2016
Дата:
Прізвище, ім'я учня:
Мета оцінювання: Визначити рівень засвоєння учнями теоретичних знань та практичних навичок з основних та додаткових технологій, що вивчалися, оцінити вміння планувати проєктну діяльність, добирати матеріали та інструменти, дотримуватись правил безпечної праці, а також застосовувати знання у повсякденному житті.
Критерії оцінювання: Оцінюється повнота та правильність відповідей, логічність викладу, уміння аналізувати та застосовувати знання, дотримання термінології.
Час виконання: 45 хвилин
Частина 1: Теоретичні знання та термінологія (12 балів)
Оберіть одну правильну відповідь. Кожна правильна відповідь – 1 бал.
Основою для виготовлення мозаїки може бути: а) Тільки скло б) Тільки кераміка в) Будь-яка тверда поверхня: дерево, пластик, кераміка г) Тільки тканина
-
Який матеріал є основним для з'єднання мозаїчних елементів між собою та з основою? а) Вода б) Фарба в) Клей г) Нитки
-
Технологія оздоблення мозаїкою передбачає використання: а) Штучних квітів б) Ниткографії в) Дрібних шматочків різних матеріалів (смальти, скла, кераміки) г) Вишивки
-
Для створення штучних квітів найчастіше використовують: а) Каміння та метал б) Тканину, папір, фоаміран в) Глину та пластилін г) Дерево та скло
-
Який інструмент є незамінним для гарячого склеювання деталей при виготовленні штучних квітів? а) Ножиці б) Клейовий пістолет в) Голка г) Молоток
-
Основна відмінність штучних квітів від живих у тому, що вони: а) Краще пахнуть б) Не потребують догляду і довго зберігають вигляд в) Коштують дорожче г) Використовуються лише для подарунків
-
Ниткографія – це техніка, в якій малюнок створюється за допомогою: а) Фарб б) Олівців в) Ниток, що приклеюються на основу г) Бісеру
-
Які матеріали є основними для виконання вишитих виробів? а) Глина та вода б) Дерево та лак в) Нитка та тканина (основа) г) Пісок та каміння
-
Яка з цих технік є видом декоративно-прикладного мистецтва, що використовує голку та нитки для створення візерунків на тканині? а) Аплікація б) Ниткографія в) Вишивка г) Мозаїка
-
Що означає термін "імідж" у контексті одягу? а) Тільки дорогий одяг б) Образ, який ми створюємо про себе за допомогою одягу, зачіски, аксесуарів в) Назва модного бренду г) Колір волосся
-
Для чого важливо дотримуватися правил догляду за одягом? а) Щоб одяг швидше зносився б) Щоб одяг довше служив, мав охайний вигляд і не втрачав форму в) Щоб його не було видно г) Щоб його можна було викинути
-
Яку інформацію несе ярлик на одязі? а) Ім'я виробника б) Ціну в) Правила догляду за виробом (температура прання, можливість прасування) г) Колір ниток
Частина 2: Застосування технологій та планування (9 балів)
Дайте короткі, але вичерпні відповіді на запитання. Кожна правильна відповідь – 1-3 бали.
-
Перерахуйте 3 основні етапи виконання будь-якого проєкту з трудового навчання (від ідеї до готового виробу).
-
Які інструменти безпечніше використовувати при різанні дрібних елементів для мозаїки (наприклад, битої кераміки), і чому?
-
Назвіть 3 способи кріплення штучних квітів до основи декоративного вінка.
-
Які види швів для вишивки ви знаєте (назвіть не менше трьох)?
-
Поясніть, чим відрізняється техніка "ниткографія" від "вишивки"?
-
Які три основні критерії вибору одягу та взуття ви враховуєте при формуванні свого повсякденного іміджу?
Частина 3: Проєктна діяльність та практичне застосування (9 балів)
Дайте розгорнуті відповіді на запитання.
-
Ви отримали завдання створити панно для класної кімнати, використовуючи технології виготовлення штучних квітів та вишивки. Опишіть, як би ви спланували свою роботу, починаючи від ідеї і закінчуючи готовим виробом. Згадайте про матеріали, інструменти, композицію та етапи роботи. (5 балів)
-
Уявіть, що ви виявили на своїй улюбленій футболці пляму, яку потрібно вивести. Опишіть ваші дії, щоб врятувати річ, враховуючи правила догляду за одягом. Наведіть щонайменше 3 кроки (наприклад, з чого почати, що врахувати тощо). (4 бали)
Максимальна кількість балів за роботу: 30 балів.
Оцінка: _______
Примітка для вчителя: Під час перевірки враховуйте не лише правильність відповідей, а й логічність, послідовність викладу думок, вміння застосовувати теоретичні знання на практиці та обґрунтовувати свої рішення. Можливе коригування оцінки з урахуванням активності учня на практичних заняттях та якості виконаних проєктів.
Немає коментарів:
Дописати коментар